RESULTADO
Categoria 01: Escolas Municipais
1ºEMEB. Lizamara Apª O. de Almeida
01 Projetor
2º EMEB. Sadao Watanabe
01 Impressora Multifuncional
Categoria 02: Unidades de Educação Infantil
1ºCreche Jardim das Palmeiras
01 Projetor
2ºC.M.E.I. Vinícius de Moraes
01 Impressora Multifuncional
Categoria 03: Professor
RESULTADO
1ºEmerson Roberto Rosso da EMEB. Uilibaldo Vieira Gobbo e Jurandir Liberino de Mesquita
Notebook 14 polegada
2ºMaria Apª Oliveira Kaiser da Creche Jardim das Palmeiras
Televisor 32 Polegada
Categoria 04: Alunos do 5º ao 9º Ano e EJA
1ºMayara Stephani Schneider da EMEB. Jardim Paraíso
01 Celular
2º Alunos do 8º Ano A (Administradora do Blog. Profª Géssica) da EMEB. Jardim Paraíso
01 Caixinha de Som Musical/Digital
01 Dia de Lazer na Associação dos Funcionários Públicos
R$ 100,00 em dinheiro para gastar no Dia de Lazer.
Este blog tem como finalidade a divulgação dos trabalhos realizado na sala de AEE, bem como assuntos relacionados aos tipos de deficiências, síndromes e transtornos.
O Mundo Encantado da Educação Infantil !
O Mundo Encantado da Educação Infantil!
terça-feira, 16 de dezembro de 2014
quarta-feira, 10 de dezembro de 2014
sexta-feira, 5 de dezembro de 2014
O JARDIM DAS ABELHINHAS AUTORES CRECHE IV C
Foi um sucesso o Projeto O jardim das abelhinhas pois as crianças encantaram com a pesquisa e todas os objetivos foram alcançados tiveram muitos elogios da comunidade escolar, da direção, e colegas que puderam prestigiar, é muito bacana ver os pequenos pesquisador achar as casas das vespas e já sabe decifrar que é vespas, eles encatarram com aos apicultores no qual os entrevistaram, eles responderam mostrando todas as ferramentas que eles precisa para ter um apiário e como culminância as crianças apresentaram uma dramatização sobre a música da cantora Cristina O Melo da Abelhinha, criamos a receita “paçoquinha de mel” autoria creche IV Ç
terça-feira, 2 de dezembro de 2014
PRÍNCIPES E PRINCESAS DA CRECHE PALMEIRAS, ALUNOS PROFE CIDA,
poesia
Quero ser...
Quero ser, num sonho infinito
uma duquesa,até mesmo uma princesa,
morar numa casa de encantar,
de chocolate, ou até mesmo algodão.
Ter alegria e fazer magia
com a minha varinha de condão.
Quero por fim ser criança
Hoje, amanhã e sempre,
Numa alegria constante
d'um sonho atordoante.
Patrícia Alexandra Pereira
terça-feira, 25 de novembro de 2014
O QUE VOCÊ PENSA SOBRE INCLUSÃO ESCOLAR?
É claro que devemos oferecer uma educação de qualidade para todos, incluindo os de necessidades especiais,
conforme lei N.º0.172/01, que estabelecem objetivos e metas para educação das
pessoas com necessidades educacionais especiais, a Creche Palmeiras Sinop-MT esta sempre aberta para a
inclusão, com trabalho educativo no qual levaremos em conta as diferenças
individuais e sensibilizando todos, pais e crianças para a mudança de atitudes
em relação às diferenças, Cida Kaiser,
sábado, 22 de novembro de 2014
PIBID UMA REALIDADE NA CRECHE PALMEIRAS SINOP/MT
A INSERÇÃO DO SUPERVISOR JUNTO AOS PIBIDIANOS E AS ATIVIDADES DESAFIADORAS PARA A DOCÊNCIA NA EDUCAÇAO INFANTIL
Linha Temática: Educação Infantil e Trabalho Docente
KAISER, Maria Aparecida
DURREWALD, Marcia
PENTEADO, Roseni Fernandes de Oliveira
SANTOS, Francineide Alves
ResumO
O objetivo desta experiência é refletir sobre a inserção do supervisor junto aos PIBIDIANOS e as atividades desafiadoras para as crianças da Educação Infantil na Creche Palmeira Sinop/MT. Para isso nos supervisores orientamos a leitura do projeto político pedagógico, plano curricular nacional, revistas sobre educação infantil contidas na Creche, proposta pedagógica da educação infantil, e alguns teóricos que nos mediaram sobre atividade na Educação Infantil. Introduzimos o diálogo como forma de interatividade entre a Creche e os acadêmicos, para haver compreensão entre o todo e o coletivo, envolvendo a Universidade, a Creche, a Comunidade, os Pais e, principalmente, os alunos. Tomando como partida, a relação entre o conhecimento da atividade acadêmica dos PIBIDIANOS. Neste sentido, as metas proposta para a Creche parceira é .amplificarem de forma positiva as estratégias voltadas para o campo didático pedagógico, bem como, promover novas oportunidades para inserção dos bolsistas em atividades de Iniciação à docência. Por isso realizamos um projeto “CONTANDO, CANTANDO E ENCANTADO”, Para oportunizar a socialização e a interação entre as crianças, possibilitando o contato com a arte, música, teatro, dança, e as brincadeiras. O papel PIBIDIANO, foi importante no crescimento coletivo de todos os envolvidos, o fundamento do projeto é de transformar a Creche parceira em um ambiente de conhecimento que será disseminado para o futuro profissional docente, e no desenvolvimento do aprendizado da criança. É preciso proporcionar as crianças momentos lúdicos e interativos, utilizando gestos diversos e o ritmo corporal nas suas brincadeiras, danças, histórias, músicas, mímicas e demais situações de interação. Agindo dessa forma, o ato de aprender torna uma aprendizagem significativa.
quinta-feira, 20 de novembro de 2014
ALIMENTO SAUDÁVEL É O QUE PROPOMOS CRECHE PALMEIRAS SINOP-MT
Todos conhecem a importância de uma alimentação saudável durante toda a vida. Por isso, professores, pais e cozinheiras das Creches e das escolas precisam preocupar com alimentação e ensina-los desde a infância a ter uma alimentação saudável. As cozinheiras, Néo, Darci e a Zenaide da Creche Palmeiras Sinop- faz a alimentação com amor e dedicação para que todos tem uma ótima alimentação.
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